Efektivitas Pelaksanaan Sekolah Lapang Pertanian Organik Di Kalurahan Giritirto Kapanewon Purwosari Kabupaten Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta

Damayanti, Era Rizqi (2023) Efektivitas Pelaksanaan Sekolah Lapang Pertanian Organik Di Kalurahan Giritirto Kapanewon Purwosari Kabupaten Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta. Diploma thesis, Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta Magelang.

Text Era Rizqi.pdf Download (11kB)

Abstract

Implementasi sekolah lapang perlu diukur sejauh mana efektivitasnya sehingga dapat dilakukan evaluasi untuk memperbaiki kualitas sekolah lapang kedepannya. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas sekolah lapang pertanian organik berdasarkan model evaluasi CIPPO (context, input, process, product, outcome), pengaruh faktor internal dan eksternal secara simultan terhadap efektivitas sekolah lapang petanian organik, variabel yang berpengaruh secara parsial terhadap efektivitas sekolah lapang petanian organik, serta model pemberdayaan yang dapat diterapkan di Kalurahan Giritirto. Metode penelitian ini dengan survei pada petani peserta sekolah lapang pertanian organik dengan jumlah sampel 50 petani. Lokasi penelitian di Kalurahan Giritirto, Kapanewon Purwosari, Kabupaten Gunung Kidul. Analisis data menggunakan analisis uji regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan sekolah lapang pertanian organik di Kalurahan Giritirto berjalan dengan sangat efektif dengan nilai evaluasi CIPPO 83,98% serta nilai signifikansi sebesar 0,000 pada uji paired t-test. Secara simultan efektivitas pelaksanaan sekolah lapang pertanian organik ini dipengaruhi faktor internal yakni usia, tingkat pendidikan, pengalaman bertani, tingkat partisipasi sosial, dan tingkat kosmopolitan petani, serta faktor eksternal yakni peran kelompok tani dan peran penyuluh pertanian. Secara parsial peran penyuluh pertanian mempengaruhi efektivitas pelaksanaan sekolah lapang. Hal ini menunjukkan peran penyuluh pertanian menjadi faktor penting dalam menentukan efektivitas sekolah lapang pertanian organik. Model pemberdayaan yang dilakukan cukup efektif melalui peningkatan pengetahuan petani terkait dengan penggunaan pupuk hayati dalam proses budidaya dengan nilai n-gain 0,74%. Kata Kunci : CIPPO, Efektivitas, Eksternal, Internal, Sekolah Lapang

Actions (login required)

View Item